"Научно-популярный маршрут"

Субъект: Чеченская Республика

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

2 дня 0 часов 90 км
Описание маршрута
Район маршрута вытянут с востока на запад Чеченской Республики от г. Грозный до с. Серноводск (до границы с Ингушетией). Ст. Горячеисточненская находится к северо-востоку от г. Грозный на расстоянии около 10 км. (Грозненский район).Расположение: северное подножие Сунженского хребта – с.Серноводское и северное подножие Терского массива- ст. Горячеисточненская, через район протекает река Сунжа.Климат, растительность и почвы здесь степные и лесостепные, так как территория района делится на две разные природные зоны — предгорную и равнинную. Большинство почв — лугово-чернозѐмные, лесной массив незначителен, на равнине, в основном, разнотравнозлаковые луга и пастбища. Значительная вершина — гора Серноводская (583,2 м).
Расположение маршрута
В сельской местности и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся от 14 до 17 лет, родители обучающихся, педагоги, в количестве 10 человек в одной группе.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Ознакомление с местными ландшафтами, водами и другимидостопримечательностями района - природой, историей, памятникамикультуры

Предметные: актуализировать знания учащихся и их родителей обособенностях природы Серноводского и Грозненского районов.Метапредметные: создать условия для пополнения научных знанийобучающимися и заинтересованными лицами, укрепления авторитетапедагога и родителей.Личностные: создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания и расширения образовательного кругозора обучающихся и их родителей.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Предметные: актуализировать знания учащихся и их родителей обособенностях природы Серноводского и Грозненского районов.Метапредметные: создать условия для пополнения научных знанийобучающимися и заинтересованными лицами, укрепления авторитетапедагога и родителей.Личностные: создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания и расширения образовательного кругозора обучающихся и их родителей.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Литература:Хасбулатов А.И. Установление российской администрации в Чечне. Москва, 2001.Шкловский В.Б. Лев Толстой. М, 1963.Юсупов А.У. Тайна наскальной надписи. Грозный, 2004.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география, химия, биология, литература.Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско-краеведческая деятельность, этнография, экология.Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
Маршрут начинается в п. Ст. Сунжа г.Грозный до с. Серноводское, а весь маршрут проходит по территории нескольких населенных пунктов. Основные точки маршрута:1.с.Алхан-Кала2. с.Закан-Юрт3.с. Самашки4.Курорт «Серноводск – Кавказский». (Завод минеральных вод.Беседка «Храм воздуха»).Далее вторая ветка маршрута через г.Грозный:5.Ст. Горячеисточненская
Программа маршрута
1-й день:09:00 – сбор на территории Республиканского детско-юношеский центра физического воспитания, спорта и туризма» п. Старая Сунжа, инструктаж09.40- выезд11.40. – с. Серноводское12.00 – экскурсия по территории завода минеральных вод; посещениебеседки «Храм воздуха».2-й день:9.00 -10.00 – выезд в ст. Горячеисточненская.11.00 – Скала Кунаков. Привал у подножия холма у ст. Горячеисточнинская. (обед, отдых).13.00- Отъезд
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
п. ст. Сунжа в пределах города Грозный; Алхан-кала; Шаами-юрт;Самашки; с. Серноводское;Северо-восточное направление: ст. Горячеисточненская (бывшаякурортно-санаторная лечебница), скала Кунаков (к востоку от ст. Горячеисточнинской ).
Дополнительная информация и (или) условия