«Тайны Сорочьей балки»

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

10 часов 5 км

Описание маршрута

познакомить участников с особенностями палеонтологического наследия Прикаспийской низменности на примере изучения осадочных пород слагающих Прикаспийскую низменность в балке Сорочья.

/upload/iblock/598/y8jxqngc00argqnubylhgy70gsuzf8lz.jpg

/upload/iblock/93c/v2456uavmpnwnv0qg729z82c7vddwi0h.jpg

/upload/iblock/d28/9cjck4zay926zonkpxem7cozynircn62.jpg

/upload/iblock/186/tn3obuq743qfes1ptum8knyphfnyq99p.jpg

Расположение маршрута

В природной среде

Целевая аудитория маршрута

Школьники (в т. ч. совместно с родителями), студенты, учителя, научные работники соответствующего профиля, (ограничений по возрасту и степени подготовленности к теме похода нет)

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Нет

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

познакомить участников с особенностями археологического наследия Прикаспийской низменности на примере изучения осадочных пород слагающих Прикаспийскую низменность в балке Сорочья.

познакомить участников с историей заселения Заволжья и формированием современного антропогенного ландшафта; - познакомить участников с основными аллювиальными горными породами, слагающими территорию Прикаспийской низменности; - сформировать у слушателей устойчивую познавательную и исследовательскую потребность в изучении исторического наследия родного края. - развивать у участников похода физическую выносливость и устойчивость к длительному нахождению в природной среде; - природоохранное, экологическое воспитание и формирование устойчивой потребности в ведении здорового образа жизни.

Образовательные задачи маршрута

познакомить участников с историей заселения Заволжья и формированием современного антропогенного ландшафта; - познакомить участников с основными аллювиальными горными породами, слагающими территорию Прикаспийской низменности; - сформировать у слушателей устойчивую познавательную и исследовательскую потребность в изучении исторического наследия родного края. - развивать у участников похода физическую выносливость и устойчивость к длительному нахождению в природной среде; - природоохранное, экологическое воспитание и формирование устойчивой потребности в ведении здорового образа жизни.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

https://cloud.mail.ru/public/sNth/tS5JqhYhz https://cloud.mail.ru/public/bzSQ/nV1tHv6PF

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

- образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – естествознание (окружающий мир); география; - дополнительные общеобразовательные программы (история и археология родного края, пешеходный туризм) - программы воспитания /воспитательной работы Образовательные и воспитательные эффекты формулируются исходя из целей, задач и прогнозируемых результатов вышеуказанных образовательных программ Использование элементов виртуальной экскурсии – при неблагоприятных погодных условиях на базе ОУ возможно познакомится с объектами показа виртуально (электронная презентация)

Описание пути следования по маршруту

Северо-западная окраина города Ленинска (микро район ПМК 40) – проселочная дорога на село Бахтияровка – дно балки Сорочья – автотрасса Волгоград-Астрахань (около 3км от поворота на г. Ленинск).

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

Северо-западная окраина города Ленинска (микро район ПМК 40) – проселочная дорога на село Бахтияровка – дно балки Сорочья – автотрасса Волгоград-Астрахань (около 3км от поворота на г. Ленинск). Начало маршрута точка сбора. Остановка – 1 «Развилка» (старый и новый город); Остановка – 2 «Родная окраина»; Остановка – 3 «Знакомьтесь – вход в балку»; Остановка – 4 «Перепутье трех дорог»; Остановка – 5 «Загадочная пещера»; Остановка – 6 привал, обед. Завершение маршрута

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

город Ленинск