Гуниб - Краса Дагестана

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

12 часов 300 км

Описание маршрута

Аул Гуниб - это одно из красивейших мест в Дагестане. Гуниб собрал в себя все самое яркое, дивное, красивое и величественное что есть в Дагестане природа щедро одарила этот уголок живописной природой, мягким климатом, обилием солнца и чистым воздухом, красивые скалы, водопады, сосновые и березовые рощи и именно в Гунибе закончилась кавказская война. "Кто не посетил Гуниб - говорят в народе - тот не был в Дагестане"

/upload/iblock/45f/tgja2zlby0815d79v5ly16ian4gj655g.jpg

/upload/iblock/4e5/dybslewjzml5fidpxgejnzim52ddxwqa.jpg

/upload/iblock/d9a/cmqm7eq1lq43yhicx2qxi0h2wbliw3ba.jpg

/upload/iblock/f39/ab3g2sssg0iy37eeckllo5bsukhpxu5t.jpg

/upload/iblock/f8f/93di3two2g4y7kv2jeuhoeidl5pmtcyh.jpg

/upload/iblock/bf7/o6t8wagmoi4dhgyde4l72ketw7fcr6tk.jpg

/upload/iblock/4d8/m5zfyb208ulgvf1yf6z54n2of7w8uye4.jpg

/upload/iblock/474/537wqozv8ou680dafv23b1kow2ddvhrf.jpg

/upload/iblock/b48/ab91zfrbt43uzlkiqdl523r66ome23g1.jpg

/upload/iblock/9d4/fhloosuo2wc0i0tu4kuy1h23dpcz693b.jpg

/upload/iblock/69d/zfa29onv3ikqwwc3g140v5appyraamjq.jpg

Расположение маршрута

В сельской местности и природной среде

Целевая аудитория маршрута

Взрослые, молодежь, дети.

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Да

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание условий для воспитания патриотизма, самоопределения обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей через освоение природного и исторического наследия региона. Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ истории; Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся; Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории и наследию родного края; Создание условий для развития интереса к изучению истории.

Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ истории; Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся; Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории и наследию родного края; Создание условий для развития интереса к изучению истории.

Что интересного на маршруте?

Использование автотранспорта

Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования

Посещение музеев

Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны

Образовательные задачи маршрута

Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ истории; Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся; Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории и наследию родного края; Создание условий для развития интереса к изучению истории.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

1. https://livingheritage.ru/brand/respublika-dagestan/gunib 2. https://dagmuzey.ru/museums/gunib 3. https://www.culture.ru/institutes/20544/gunibskii-kraevedcheskii-muzei 4.https://www.tourister.ru/world/europe/russia/city/gunib/placeofinterest/41499/responses/9701 5. https://club-voshod.com/info/pohodnoe_info/dostoprimechatelnosti/dag/gunibskaya_krepost_citadel_na_styke_vremen_gunibskaya_krepost/ 6. https://blog.welcomedagestan.ru/placepost/besedka-shamilya/ 7.

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

- образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС - естествознание (окружающий мир); география; физика, биология, основы безопасности жизнедеятельности) в рамках внеурочной деятельности - дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, естественно-научная направленности) - программы предпрофессиональной подготовки - программы воспитательной работы.

Описание пути следования по маршруту

Ворота Барятинского, Гунибский историко - краеведческий музей, памятник «Белые журавли», Гунибская крепость, Беседка Шамиля, Царская Поляна.

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

Ворота Барятинского, Гунибский историко - краеведческий музей, памятник «Белые журавли», Гунибская крепость, Беседка Шамиля, Царская Поляна.

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

г. Махачкала - г. Буйнакск - с. Гимры - с. Унцукуль - пос. Шамилькала - с. Гергебиль - с. Гуниб - г. Махачкала.