История села в истории страны

Субъект: Республика Адыгея

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

3 часа 5 км
Описание маршрута
Маршрут начинается в городе Майкопе. Далее – переезд на автобусе в станицу Гиагинскую и осмотр монумента Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в парке Победы. Продолжение маршрута в Гиагинской МБОЦ СОШ № 4. В школе к осмотру предлагается два школьных музея: этнографический и музей СВО.
/upload/iblock/149/28db35swbkxzivu9k7u57l2n37pm5unc.jpg
/upload/iblock/99c/0div0j0mfglr4x5a6yn3z6p3yb0otppd.jpg
/upload/iblock/cf4/d41ucfmz2wp8n7c30p22sk61nenkct0h.jpg
/upload/iblock/aa7/6yhnh1ltnlfxormck6cy1n7prhuqj4ys.jpg
/upload/iblock/743/glq3wkmhkjfej3bvvvt6w2fyzd2gcbl7.jpg
/upload/iblock/feb/qzfbum6trvtw6gvdqhptzp629wgmjkcy.jpg
/upload/iblock/4c7/0zqcm1isf4mhpezrjvl9iyow31z3rx5y.jpg
/upload/iblock/da9/pn127d26eqp4q4ydr37svud0kn8aln3z.jpg
/upload/iblock/add/5wt9nrhy8qal7p258rmpggzwq7bcj0ok.jpg
/upload/iblock/1e4/pv9ydpczmgji1838tkejsexb4bvj8npe.jpg
/upload/iblock/757/c8r1qpgsmyrlhkkpycoz1x3l9c92u2il.jpg
/upload/iblock/e6b/115461q1hs7uplijgqqqyael9wwlv2q3.jpg
/upload/iblock/a47/oq0mt0oy4qv626273ivk710cr6vwk9hh.jpg
/upload/iblock/149/28db35swbkxzivu9k7u57l2n37pm5unc.jpg
/upload/iblock/99c/0div0j0mfglr4x5a6yn3z6p3yb0otppd.jpg
/upload/iblock/cf4/d41ucfmz2wp8n7c30p22sk61nenkct0h.jpg
/upload/iblock/aa7/6yhnh1ltnlfxormck6cy1n7prhuqj4ys.jpg
/upload/iblock/743/glq3wkmhkjfej3bvvvt6w2fyzd2gcbl7.jpg
/upload/iblock/feb/qzfbum6trvtw6gvdqhptzp629wgmjkcy.jpg
/upload/iblock/4c7/0zqcm1isf4mhpezrjvl9iyow31z3rx5y.jpg
/upload/iblock/da9/pn127d26eqp4q4ydr37svud0kn8aln3z.jpg
/upload/iblock/add/5wt9nrhy8qal7p258rmpggzwq7bcj0ok.jpg
/upload/iblock/1e4/pv9ydpczmgji1838tkejsexb4bvj8npe.jpg
/upload/iblock/757/c8r1qpgsmyrlhkkpycoz1x3l9c92u2il.jpg
/upload/iblock/e6b/115461q1hs7uplijgqqqyael9wwlv2q3.jpg
/upload/iblock/a47/oq0mt0oy4qv626273ivk710cr6vwk9hh.jpg
Расположение маршрута
В сельской местности
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся 4-11 кл.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, к ее истории, культуре и традициям.

Задачей маршрута является реализация комплексного подхода к воспитанию и обучению школьников, сочетание умственного, патриотиче¬ского, нравственного, эстетического воспитания. Осо¬бое внимание уделяется развитию духовности путем не¬посредственного и эмоционального соприкосновения с реальной жизнью в природной и социальной сфере - памятники и достопримечательности истории и культуры. Отличительной чертой программы является то, что рассматривается именно школьный музей - самостоятельный, цельный культурно-исто¬рический организм, со своей неповторимой судьбой и характером, кото¬рый является призмой, через которую школьник получает возможность узнать прошлое своих предков, оценить свое настоящее и приступить к проекции и реализации своего будущего.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Посещение музеев/экспозиций/мемориальных комплексов СВО
Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны
Образовательные задачи маршрута
Задачей маршрута является реализация комплексного подхода к воспитанию и обучению школьников, сочетание умственного, патриотиче¬ского, нравственного, эстетического воспитания. Осо¬бое внимание уделяется развитию духовности путем не¬посредственного и эмоционального соприкосновения с реальной жизнью в природной и социальной сфере - памятники и достопримечательности истории и культуры. Отличительной чертой программы является то, что рассматривается именно школьный музей - самостоятельный, цельный культурно-исто¬рический организм, со своей неповторимой судьбой и характером, кото¬рый является призмой, через которую школьник получает возможность узнать прошлое своих предков, оценить свое настоящее и приступить к проекции и реализации своего будущего.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1, Филькин Алексей Геннадьевич, Страницы истории Кубанского казачества: станица Гиагинская (к 140-летию основания. 1862 - 2002). Москва: 2002 г., Эльф-З, 134 c.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Маршрут отличается тем, что на его основе можно разви¬вать межпредметные связи, формируя комплексное восприятие окру-жающего мира. Изучая с учащимися конкретный объект, предоставляется возможность сообщить им необходимые знания в области географии и археологии, этнографии и топонимики, истории и архитектуры, литературы и искусствоведения.
Описание пути следования по маршруту
Переезд на автобусе из г. Майкопа в ст. Гиагинскую и обратно.
Программа маршрута
Посещение школьных музеев и мемориального комплекса.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
г. Майкоп, ст. Гиагинская.
Дополнительная информация и (или) условия