«Прошлое в настоящем»
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Пеший
Сезонность: Круглогодичный
5 часов
3 км
Описание маршрута
Культурно-познавательный маршрут «Прошлое в настоящем» представляет собой однодневную пешеходную экскурсию по городу Коряжме, длительность маршрута от 3 до 5 часов (с учетом особенностей участников), протяженность – 2,5 км.
Данный маршрут знакомит обучающихся с историей города Коряжмы, с бытом и народными промыслами предков.
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся 1-4 классов (7-10 лет) образовательных организаций
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся через приобщение к историческим и духовным ценностям русского народа, воспитание уважения к культурным и национальным традициям жителей Поморья.
Предметные: - знакомство с бытом и народными промыслами предков, - изучение названий старинных предметов, народных промыслов. Метапредметные: - расширение кругозора посредством посещения музеев и мастер-классов, - развитие у детей нравственно-эстетических и патриотических ценностей через приобщение к миру русской культуры. - формирование навыков исследовательской работы (записи и зарисовки в блокноте, диктофон, фото-видеосъемка). Личностные: - воспитание любви и уважения к Родин, - воспитание российской идентичности, - воспитание норм поведения в общественных местах, - воспитание бережного отношения к природным, историческим и культурным объектам своего края, - социализация обучающихся.
Что интересного на маршруте?
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
Предметные:
- знакомство с бытом и народными промыслами предков,
- изучение названий старинных предметов, народных промыслов.
Метапредметные:
- расширение кругозора посредством посещения музеев и мастер-классов,
- развитие у детей нравственно-эстетических и патриотических ценностей через приобщение к миру русской культуры.
- формирование навыков исследовательской работы (записи и зарисовки в блокноте, диктофон, фото-видеосъемка).
Личностные:
- воспитание любви и уважения к Родин,
- воспитание российской идентичности,
- воспитание норм поведения в общественных местах,
- воспитание бережного отношения к природным, историческим и культурным объектам своего края,
- социализация обучающихся.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Авторская группа:
Десятникова Татьяна Григорьевна, руководитель Муниципального опорного центра дополнительного образования детей ФДОД «Дом детского творчества» МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы»,
Окрепилова Мария Александровна, педагог дополнительного образования ФДОД «Дом детского творчества» МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы»,
Жгилева Лариса Валентиновна, педагог дополнительного образования ФДОД «Дом детского творчества» МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы».
Информационные материалы:
видеоматериалы о традициях, быте, народных ремеслах и народных праздниках:
- русская северная изба. Устройство, традиции, быт
https://video-preview.s3.yandex.net/2Zy4QwIAAAA.mp4
- традиции ткачества на Севере
https://video-preview.s3.yandex.net/wsjABgIAAAA.mp4
-ткачество на бердо
https://dzen.ru/video/watch/610c3f5b97249264cb29fecf?share_to=link
- ткачество поясов на дощечках
https://video-preview.s3.yandex.net/nis_hwAAAAA.mp4
- видео-рассказ «Русские народные праздники»
https://youtu.be/5ReGxbzqF9E
- фолк-урок «Традиции и быт русского народа» https://youtu.be/aloH6qeij5M
- «Музейный предмет». Выпуск 1. «Предметы русской избы» https://youtu.be/n-6phnsOTKA?si=_agi9rOPZfUWTMme
- виртуальная тематическая беседа «НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ ЖИТЬ И КРЕПНУТЬ» Виртуальная тематическая беседа «НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ ЖИТЬ И КРЕПНУТЬ» | Веда на Прусской | Дзен (dzen.ru)
- виртуальная экскурсия «Живая старина (предметы русского быта)» https://youtu.be/TehUSi5eYxk?si=9xEc6qsV2Rm6TRUh
- музейный урок "Вещей забытых старина" https://youtu.be/Zg0LrIo_Mwg?si=osuzYb125NjOmLNR
- видео-урок «Предметы старинного быта» https://youtu.be/v8cE9CIEKsc?si=ClD4hMYDWG-D9_WJ
Статьи
- Информационно-исторический дайджест «Из прошлого в будущее: предметы русской старины» http://kurskonb.ru/our-book/ytvar/files/assets/common/downloads/publication.pdf
- Вещи русского народного быта, названия и назначения которых многие не знают, часть 1 https://dzen.ru/a/YEtc8UXFNT6EP-QN
- Виртуальный Русский музей. Предметы быта https://rusmuseumvrm.ru/reference/classifier/typology/predmeti_bita/index.php?ysclid=lwkbhjfiiv572125885
- Словарь-энциклопедия «Крестьянский дом» https://fip.expert/storage/seminars_file/CFO/slovar-enciklopediya_krestyanskij_dom.pdf
- Древнерусская изба: внутреннее устройство и предметы интерьера https://mednolit.com/drevnerusskaya-izba-vnutrennee-ustrojstvo-predmety-interera
- Предметы быта и кухонная утварь на Руси https://mednolit.com/predmety-byta-i-kuhonnaya-utvar-na-rusi?ysclid=lwkbzafwoc870714631
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС - предметная область «Окружающий мир»);
- в рамках внеурочной деятельности: краеведение, индивидуальный проект;
- дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческой, художественной направленности);
- программы воспитания /воспитательной работы:
познавательные (развитие познавательных интересов, накопление знаний, формирование умственных способностей),
ценностно-ориентационные (формирование отношения к миру, убеждений и взглядов, нравственных и иных норм жизни),
общественные (взаимодействие в коллективе, умение работать в группе, разрешение возникающих конфликтов, свое мнение),
патриотическое (формирование личности, гражданина, патриота),
формирование сознания личности (взглядов, убеждений, идеалов);
организация деятельности, общения, опыта общественного поведения;
стимулирование и мотивация деятельности и поведения, исследовательская и проектная деятельность.
- программы летних лагерей дневного пребывания детей.
Описание пути следования по маршруту
Пешеходная экскурсия по городу Коряжме:
• Дом детского творчества (посещение музейных экспозиций «Возвращение к истокам» (интерактивное занятие «Русская изба») и «Ткацкая мастерская» (мастер-класс по ткачеству)
• МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы» (посещение школьного краеведческого музея, (интерактивная программа «Красна изба углами»)
• Квест-игра по ул. Набережной им. Н. Островского «Что это?»
• Выставочный зал МУ «Коряжемский культурно-досуговый центр» (интерактивная экскурсия «Северная изба», Праздник народного календаря по сезону)
Программа маршрута
Программа образовательного маршрута может быть выстроена и адаптирована под участников с учетом временных и физических возможностей:
1. Вариант. Полный маршрут + в Доме детского творчества можно дополнительно провести игровую программу праздников народного календаря с учетом сезонности + чаепитие (Кузьминки, Святочные посиделки, Семик, Масленичные гулянья и т.д.). Продолжительность маршрута по времени увеличится, желательно проводить в выходной день или разбить маршрут на 2 дня.
2. Вариант. Только Дом детского творчества + школа № 1+ чаепитие (без длительного перехода по городу).
3. Вариант. Только Выставочный зал ККДЦ + чаепитие (без длительного перехода по городу).
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
· ФДОД «Дом детского творчества» МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы»
· МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы»
- школьный музей
· Ул. Набережная им. Н. Островского
· Выставочный зал МУ «Коряжемский культурно-досуговый центр»
- музейная экспозиция «Северная изба»
Дополнительная информация и (или) условия
Для безопасного передвижения группы от МОУ «СОШ № 1 г. Коряжмы» по улице Набережной им. Н. Островского особое внимание уделяется правилам дорожного движения и технике безопасности на дороге. Педагог проводит инструктаж по ТБ, организует безопасный переход по пешеходным переходам на нерегулированных перекрестках ул. Набережной им. Н. Островского.