«Дорогой дружбы»
Сложность маршрута: Поход 2-3 дня
Тип маршрута: Комбинированный
Сезонность: Лето
3 дня 0 часов
50 км
Описание маршрута
Маршрут № 4. "Дорогой дружбы"
Познавательный маршрут «Дорогой дружбы» является велосипедным маршрутом продолжительностью 3 дня и протяженностью 50 км.
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Учащиеся 6-11 класс
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Создание условий для воспитания патриотизма, самоопределения обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей через освоение исторического наследия региона, развитие физических качеств, здоровья.
Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках общеобразовательных программ истории Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории и культуре родного края Создание условий для развития интереса к изучению истории
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Актуализация и расширение знаний и опыта, полученных обучающимися на занятиях в рамках общеобразовательных программ истории
Создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей обучающихся
Способствовать проявлению познавательного интереса и ценностного отношения к истории и культуре родного края
Создание условий для развития интереса к изучению истории
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Учащиеся 6-11 класса - являются целевой аудиторией данного маршрута, относящиеся в рамках психологической периодизации к подростковому возрасту. Главная проблема данного возрастного периода – в переходе от наглядно-образного мышления и начальных форм словесно-логического к гипотетико-рассуждающему мышлению, в основе которого лежит высокая степень обобщённости и абстрактности. Необходимым условием формирования такого типа мышления является способность сделать объектом своей мысли саму мысль. В 11-17 лет у детей появляется желание иметь свою точку зрения, всё взвесить и осмыслить, потребность в раздумьях о себе и окружающих, в размышлениях о предметах и явлениях, в том числе о тех, что не даны в непосредственно-чувственном восприятии.
По нашему мнению, разработанный маршрут полностью соответствует возрасту участников. Посещение маршрута создает познавательную среду для развития учащихся и способствует интеллектуальному росту, побуждает к исследовательской и проектной деятельности. Представленные объекты посещения, интересны и актуальны для современных школьников.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческой
направленности)
-программы воспитательной работы
Класс Предмет Раздел, тема
11 ОБЖ Раздел:
Первая помощь при неотложныхситуациях
Тема:
Способы иммобилизации и переноски пострадавшего
10 ОБЖ Раздел:
Обеспечение личной безопасности
Тема:
1. Автономное пребывание человека природной среде
Практическая подготовка к автономному пребыванию человека в
природной среде
9 ОБЖ Раздел:
Здоровье — условие благополучиячеловека
Тема:
1. Здоровый образ жизни и егосоставляющие
2. Оказание доврачебной помощи внеотложных ситуациях
6-8 Технолог
ия,
естествоз
нание,
биология
,
история
Раздел:
Проектная и исследовательскаядеятельность
8 География Тема:
Природные зоны
Описание пути следования по маршруту
р.п.Тевриз – д.Изюк (нежилая) – с. Журавлёвка –
р.п.Тевриз .
Программа маршрута
Школьный познавательный маршрут «Дорогой дружбы»» предполагает исследовательскую и проектную деятельность учащихся, самостоятельное изучение информации, развитие физического здоровья , отбор информации, формируют навыки ориентирования на местности, а также способствует развитию гражданской самоидентичности и патриотизма. Маршрут познавательного школьного туризма «Дорогой дружбы» дает возможность обучающимся расширить знания не только по истории родного края, но и знакомит со знаковыми местами того времени. Маршрут гармонично дополняет материалы учебной программы по ОБЖ, краеведению и географии. Все темы и экскурсионные объекты маршрута направлены на самоидентификацию учащихся, пониманию себя как части своей Родины. Во время экскурсий школьники смогут увидеть, а при желании даже прикоснуться к памятникам истории.
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
р.п. Тевриз, с.Журавлевка
Дополнительная информация и (или) условия