По тропинкам малой Родины

Субъект: Иркутская область

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

2 дня 0 часов 3 км
Описание маршрута
Экскурсия начинается от ДОУ, проходит через Храм апостолов Петра и Павла, Городской парк, Памятник Г.И. Шелехову и Музей Г.И. Шелехова. В ходе маршрута дети знакомятся с историей и культурой родного города, участвуют в беседах и активностях, направленных на патриотическое воспитание.
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Общающиеся 6-10 лет, воспитанники детского сада и ученики начальной школы, родители-сопровождающие.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

формирование нравственных ценностей и представлений обещающийся о достопримечательностях родного города через патриотическое воспитание и преемственность школы и детского сада.

• расширять знания детей о родном городе;• узнавать и называть достопримечательности города, место их расположения;• воспитывать желание и формировать умение доброжелательного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности;• знакомить детей с историей, традициями и прививать культурные ценности; • воспитывать любовь, уважение и чувство патриотизма к родному городу;• развивать связную речь;• развивать мышление, память, внимание.Участие в маршруте способствует духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей, обеспечивает вовлечение учащихся в культурно познавательную и исследовательскую деятельность, позволяет сформировать моральную культуру и гражданские качества, а также воспитать бережное отношение к природе, истории и культуре своей малой Родины

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны
Образовательные задачи маршрута
• расширять знания детей о родном городе;• узнавать и называть достопримечательности города, место их расположения;• воспитывать желание и формировать умение доброжелательного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности;• знакомить детей с историей, традициями и прививать культурные ценности; • воспитывать любовь, уважение и чувство патриотизма к родному городу;• развивать связную речь;• развивать мышление, память, внимание.Участие в маршруте способствует духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей, обеспечивает вовлечение учащихся в культурно познавательную и исследовательскую деятельность, позволяет сформировать моральную культуру и гражданские качества, а также воспитать бережное отношение к природе, истории и культуре своей малой Родины
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Кузнецова, Н. В. Методика организации экскурсионной деятельности в образовательных учреждениях.Иванов, А. П. История Иркутской области: от древности до современности.Смирнова, Т. А. Флора и фауна Иркутской области: справочник для экскурсоводов.Ресурсы о регионе и районе маршрута http://shel-muzeum.moy.su/https://www.komandirovka.ru/sights/shelehov/https://kratkoebio.ru/grigory-shelikhov/https://ru.wikipedia.org/wiki/Шелихов,_Григорий_Ивановичhttp://shelehov.cerkov.ru/main-page/istoriya-xrama/http://shelehov.cerkov.ru/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- Данный маршрут интегрируется в следующие образовательные программы:- - программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – естествознание (окружающий мир); география, биология, основы безопасности жизнедеятельности) в рамках внеурочной деятельности;- -программы дополнительного образования в сфере краеведения; естественно-научной направленности;- -программы воспитательной работы в сфере истории.- Прохождение маршрута направлено на: -ознакомление с историческим прошлым города, его событий; -формирование и повышение качество знаний воспитанников, представлений о культурных ценностях родного города. - знакомство с культурно – историческими объектами. Формы деятельности для достижения образовательных результатов и воспитательных эффектов: -рассказы, беседы, фото- и видеоматериалы, осмотр картин, экон и экспозиций, архитектурных сооружений
Описание пути следования по маршруту
Начало маршрута от ДОУ, далее пешком до Храма, затем через городской парк к памятнику Г.И. Шелехову, после чего посещение музея и возвращение обратно в ДОУ.
Программа маршрута
I. Подготовительный этап1. Начало экскурсииЭкскурсия начинается от ДОУ. Воспитатели сообщают детям маршрут и план экскурсии (Приложение 1).Проводится инструктаж о правилах поведения при переходе проезжей части, поведении на природе и поддержании дисциплины.II. Первый участок маршрута: ДОУ – Храм апостолов Петра и Павла1. Передвижение к храмуВремя в пути: 15 минут.2. Посещение ХрамаВремя пребывания: 15 минут.Дети знакомятся с архитектурой, росписями и убранством храма (Приложение 2).Беседа с настоятелем храма, отцом Александром, о канонах православия, иконах и инокописи.Информация о храме: строительство начато в 2000 году, архитектурный стиль – Модерн. Храм состоит из колокольни, трапезной и четверика.Святыни и реликвии храма: частицы мощей святых, старая икона апостолов Петра и Павла.3. Передвижение в Городской паркВремя в пути: 10-15 минут.III. Второй участок маршрута: Городской парк1. Пребывание в паркеВремя пребывания: 25 минут.Ученик 3 класса Бортко Валерия рассказывает о правилах поведения в парке (Приложение 3).Дети кормят белок, знакомятся с интересными фактами о белках и дятлах (ученик Саша Сапельников, Приложение 4).Ерко Ксения рассказывает о деревьях и растениях парка (Приложение 5).Перекус на полянке в парке.2. Посещение Обелиска СлавыДети возлагают букет гвоздик к памятнику, педагоги проводят беседу о Великой Отечественной войне (Приложение 6).Памятник установлен в честь 40-летия Победы, аллея ветеранов была заложена в 1970 году.IV. Третий участок маршрута: ДОУ – Памятник Г.И. Шелехову1. Передвижение к памятникуВремя в пути: 23 минуты, расстояние 1,9 км.Пребывание у памятника: 7 минут.2. Посещение памятника Г.И. ШелеховуВремя пребывания: 20 минут.Беседа о жизни Г.И. Шелехова (Приложение 7).Памятник открыт в 1995 году к 200-летию со дня смерти исследователя, прозванного Русским Колумбом.3. Передвижение к Музею Г.И. ШелеховаВремя в пути: 9 минут, расстояние 760 метров.Пребывание в музее: 20 минут.V. Четвертый участок маршрута: Музей Г.И. Шелехова1. Посещение музеяДети знакомятся с экспозициями быта и интерьера семьи Шелеховых, экскурсовод рассказывает о жизни Г.И. Шелехова.Музей создан по инициативе молодежного туристско-краеведческого объединения и краеведов города (Приложение 8).2. Обратный путь в ДОУВремя в пути: 24 минуты, расстояние 2,03 км.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
ДОУ №17 «Золотой ключик» - Храм апостолов Петра и Павла - Городской парк - Памятник Г.И. Шелехову - Музей Г.И. Шелехова.
Дополнительная информация и (или) условия
Организованный набор для легкого перекуса детей, питьевая бутилированная вода (каждому ребенку), сигнальные флажки.Организаторам и сопровождающим наличие мобильных телефонов для связи, разрешение на выход с детьми в город за пределы ДОУ.Муниципальное казенное учреждение культуры Шелеховского района "Музей Г.И. Шелехова"ПОНЕДЕЛЬНИК 9.00 – 18.00 (без перерыва на обед)ВТОРНИК 9.00 – 18.00 (без перерыва на обед)СРЕДА 9.00 – 18.00 (без перерыва на обед)ЧЕТВЕРГ 9.00 – 18.00 (без перерыва на обед)ПЯТНИЦА 9.00 – 18.00 (без перерыва на обед)СУББОТА Выходные дниВОСКРЕСЕНЬЕ