«Захоронение бойцов Красной армии близ поселка Козёлкино».
Субъект: Брянская область
Сложность маршрута: Однодневный поход
Тип маршрута: Комбинированный
Сезонность: Весна-лето-осень
8 часов
12 км
Описание маршрута
Поход выходного дня «Захоронение бойцов Красной армии близ поселка Козелкино. Участники похода пройдут пешком по дорогам и тропам, по которым проходили наши деды и прадеды во время военных действий на Брянской земле. Наши деды и прадеды, воевавшие в те страшные годы, постепенно уходят от нас, но мы должны не только чтить память об этих людях, но и как можно больше знать о тех героических страницах истории. Поход детей по местам боевой славы следует считать одной из эффективных форм патриотического воспитания. В походе каждый ребенок прикасается, сопереживает событиям Великой Отечественной войны и формирует патриотические чувства к истории своей страны. Кроме этого, дети познакомятся с природными особенностями родного края, посетят дуб, которому около 300 лет. Работа с картографическим материалом дает возможность обучению навыкам работы с картой в полевых условиях. Игровые технологии в походе сплачивают детей и расширяют круг и опыт общения со сверстниками. Дети узнают историю образования поселка Козелкино и его историческое прошлое, а также создание железнодорожной станции Брянск Северный.
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся (воспитанники), образовательных учреждений (8 лет и старше), а также родители.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Формирование у подростков чувства патриотизма и сохранение памяти, о подвигах защитников Отечества в годы Великой Отечественной войны.
Образовательные: - сбор информации о погибших воинах на родной земле;- вовлечение обучающихся в активную познавательную деятельность;- способствовать развитию навыка походной деятельности.Развивающие:- развивать эмоционально – патриотические чувства;- развить туристско- краеведческую грамотность и умение использовать ее на практике; - способность оценивать личный вклад в совместную и личную деятельность;Воспитательные:- воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной Войны;- формирование интереса к походной деятельности.
Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Мемориальные комплексы и памятные места, посвященные увековечиванию памяти мирных жителей, погибших от рук нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны
Образовательные задачи маршрута
Образовательные: - сбор информации о погибших воинах на родной земле;- вовлечение обучающихся в активную познавательную деятельность;- способствовать развитию навыка походной деятельности.Развивающие:- развивать эмоционально – патриотические чувства;- развить туристско- краеведческую грамотность и умение использовать ее на практике; - способность оценивать личный вклад в совместную и личную деятельность;Воспитательные:- воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной Войны;- формирование интереса к походной деятельности.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
История Брянского края. ХХ век./Горбачев О.В., Колосов Ю.Б,. Крашенников В.В., Лупоядов В.Н., Тришин А.Ф.- Клинцы, 2003.-450 с.Кизимова С.П., Зубова Е.М. По следам святых обителей. Из истории монастырей и пустыней Брянского края.- Брянск: Издательство Брянского государственного педагогического университета, 1999 г, 443 с.Соколов Я.Д. Брянск-город древний: Историко-краеведческие очерки.- Брянск: ЗАО «Издательство « Читай-город», 2006. – 640с., ил.Соколов Я.Д. Седая Брянская старина. Историко-краеведческие очерки о Брянском крае, древних городах, селах, реках, людях…- «Дебрянск», 2000. – 660с.; ил.155
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- образовательные программы основного общего образования в рамках внеурочной деятельности;- дополнительные - программы воспитания /воспитательной работы считать одной из эффективных форм патриотического воспитания
Описание пути следования по маршруту
Брянск – Памятник погибшим воинам 197 стрелковой дивизии – пос. Козелкино - Станция Брянск Северный – ж/д вокзал Брянск 1
Программа маршрута
Старт, от Гимназии №4 по улице им. Чичерина, до конечной автобуса №30. Можно доехать автобусом от остановки Королева - конечная ул. Чичерина. Выход на маршрут. В лес уходит тропа, которая идет до речки Голубка. Мы ее переходим по мостику, и идем по лесной дороге. По дороге встречается множество окопов и заросших землянок. В этих местах проходили Боевые действия Красной Армии в районе поселка Козелкино Брянского района в 1943 году. На протяжении пути используется краеведческий материал. Во время привала идет обучение работы с картой, проводится игра «Знамя» Дети ищут знамя, место которого обозначено на карте. В нескольких километрах находится поляна, на которой установлен памятник погибшим воинам 197 стрелковой дивизии. Этот памятник был установлен поселковой администрацией Стеклянной Радицы. Дети слушают историю освобождения г. Брянска и завершаем рассказ минутой молчания. От памятника движемся далее до поселка Козелкино, затем идем до станции Брянск Северный. По пути заходим на поляну к легендарному дубу, которому около трехсот лет, зачитываем информацию о произрастании дубов на Брянщине. Посещаем поселок Козелкино, знакомимся с историей его и идем на Брянск Северный и уезжаем на электричке в Брянск. После завершения похода монтируем фильм на основе видеоматериалов.
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
г. Брянск
Дополнительная информация и (или) условия
Перечень специального и особенности общественного и личного снаряжения: карты, фонарики, блокнот, часы, ручки, компас, термоса, телефон, теплые вещи, сменная обувь, перекус и т.д.Содержание аптечки: бинт, зеленка, йод, вата, перекись водорода, сердечные, болеутоляющие, жаропонижающие, лейкопластырь, жгут. Список продуктов для перекуса: чай в термосах, бутерброды, сало, хлеб, печенье, яйца варенные, орехи.