«Дорогами Петра I »
Субъект: Воронежская область
Сложность маршрута: Однодневная экскурсия
Тип маршрута: Пеший
Сезонность: Весна-лето-осень
4 часа
6 км
Описание маршрута
1) Сбор у музея «Петровские корабли» Адрес: ул. Свободы, 59; Посещение музея: Казачий зал или покои воеводы, Адмиралтейский зал, Детская Палуба, Кают-компания, грот легенд, комната Петра Первого, Зал Виртуальной реальности2) Движение по улице Свободы до корпуса ВГУ, далее через сквер им. Куцыгина до пересечения с ул. Кирова, движение по улице Кирова до Кольцовского сквера, далее по улице Кардашова до Памятного знака в честь 300-летия первой государственной школы в Воронеже (Есенинская аллея).3) Рассказ об открытии первой государственной школы в Воронеже. 4) Движение по проспекту Революции до Петровского сквера. Рассказ и личности Петра для истории города (у памятника Петру Первому)5) Движение до Алексеево-Акатов монастыря до ул. Освобождение Труда, 1В. Посещение храма; Рассказ об истории монастыря 6) Движение по Петровской набережной до Адмиралтейской площади, посещение Успенского храма, музея-корабля Гото- Предестинация Адрес: Петровская наб., 21А
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
1-11 класс
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти
Цели и задачи маршрута
Раскрыть значение личности и реформ Петра I для Воронежа и Воронежского края.
Изучить в ходе экскурсии особенности социально-экономической, политической и культурной жизни Воронежского края в годы правления Петра I;Показать значимость преобразований Петра на Воронежской земле для всего государства; Расширить представления о деятельности Петра I. Воспитать нравственные, патриотические чувства: гордость за свой город, чувство сопричастности к судьбе Воронежа и пониманию необходимости бережно относиться к его наследию; сформировать познавательный интерес к изучению культурного наследия города;
Что интересного на маршруте?
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
Изучить в ходе экскурсии особенности социально-экономической, политической и культурной жизни Воронежского края в годы правления Петра I;Показать значимость преобразований Петра на Воронежской земле для всего государства; Расширить представления о деятельности Петра I. Воспитать нравственные, патриотические чувства: гордость за свой город, чувство сопричастности к судьбе Воронежа и пониманию необходимости бережно относиться к его наследию; сформировать познавательный интерес к изучению культурного наследия города;
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Акиньшин А. Н. Воронежское дворянство в лицах и судьбах: историко-генеалогические очерки с приложением Перечня дворянских родов Воронежской губернии / А. Н. Акиньшин, О. Г. Ласунский. – Воронеж : «Петровский сквер», 1994. – 192 с.Антонова Н. В. Реформирование образования в России в XVII XVIII вв. / Н. В. Антонова, Н. М. Ладнушкина, М. Б. Понявина // Вопросы истории. – 2021. – № 7(1). – С. 167-172.Акиньшин А. Н. Записки старого пешехода : прогулка по Большой Дворянской – проспекту Революции / А. Н. Акиньшин, О. Г. Ласунский ; худож.: Е. В. Соколова, В. В. Сумароков. – 2-е изд. испр. и доп. – Воронеж : Правдивцев и К0, 2002. – 350 с. : ил.Загоровский В. П. Петр Великий на воронежской земле : исторический очерк / В. П. Загоровский. – Воронеж : Изд-во ВГУ, 1996. – 167 с. Записки воронежских краеведов / сост. А. И. Гайворонский. Вып. 1–3. – Воронеж : Центр.-Чернозём. кн. изд-во, 1979, 1983, 1987.Платонов С. Ф. Внутренняя деятельность Петра / С. Ф. Платонов // Чтение по русской истории. Т. 1. – Тула, 1995. – С. 416-442. Пыльнев Ю.В. Рогачёв С.А. История школы и народного просвещения Воронежского края 18-нач.20в. - ВоронежСоловьев С. М. Царствование Петра Великого. Внутренняя деятельность Петра Великого / С. М. Соловьев // Учебная книга русской истории. – Москва : Просвещение – АО «Учебная литература», 1996. – С. 236-272.Расторгуев В. И. Воpонеж – Родина pусского Военно-Моpского флота / В. И. Растоpгуев. Воронеж : – ВГУ, 2002. – 479 с.https://akatov.pravorg.ru/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – география, история, краеведение, основы безопасности жизнедеятельности) в рамках внеурочной деятельности; -дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, естественно-научная направленности, социально-гуманитарная); - программы предпрофессиональной подготовки; - программы воспитательной работы
Описание пути следования по маршруту
В программу экскурсии входит:– частный музей «Петровские корабли», Воронежская обл, г Воронеж, ул Свободы, д 59;– памятный знак в честь 300-летия первой государственной школы в Воронеже (Есенинская аллея); – петровский сквер и памятник Петру I;– Алексеево-Актов монастырь. (посещение часовни, монастырского кладбища);– Адмиралтейская площадь. Посещение Успенской церкви (осмотр), экскурсия в музей «Гото- Предестинация» – первый линейный корабль военно морского флота России
Программа маршрута
1. Частный музей «Петровские корабли»Адрес: ул. Свободы, д. 59Время: 1 часСодержание:Знакомство с историей создания российского флота при Петре I.Осмотр моделей кораблей, артиллерийских орудий, интерактивных инсталляций.Рассказ о роли Воронежа как колыбели военно-морского флота.2. Памятный знак в честь 300-летия первой государственной школы в ВоронежеМесто: Есенинская аллеяВремя: 20 минутСодержание:Краткая история открытия первой школы в Воронеже по указу Петра I.Фотопауза.3. Петровский сквер и памятник Петру IВремя: 30 минутСодержание:Осмотр одного из старейших памятников города (1860 г.).Рассказ о преобразованиях Петра I в Воронеже.4. Алексеево-Акатов монастырьВремя: 1 часСодержание:Посещение территории монастыря, знакомство с историей (XVII в.).Осмотр часовни и монастырского кладбища.Рассказ о значении монастыря в духовной жизни города.5. Адмиралтейская площадь и Успенская церковьВремя: 40 минутСодержание:Осмотр Успенской церкви — единственного уцелевшего храма петровской эпохи.Прогулка по набережной, рассказ о строительстве кораблей.6. Музей «Гото-Предестинация»Время: 1 час 30 минутСодержание:Экскурсия по кораблю-музею — точной копии линейного корабля «Гото-Предестинация».Знакомство с бытом моряков, вооружением, историей судостроения.Завершение экскурсииВремя: 15 минутСодержание:Подведение итогов, ответы на вопросы.Рекомендации по дальнейшему самостоятельному посещению исторических мест.Особенности маршрута:Сочетание светской и духовной истории.Акцент на роли Петра I в развитии Воронежа.Интерактивные элементы в музеях.Рекомендации для участников:Удобная обувь для пеших переходов.Возможность посещения храмов и монастыря (соответствующий внешний вид).Фото- и видеосъемка разрешена в музеях и на открытых площадках.
Крупные населенные пункты маршрута
и ключевые объекты маршрута
Все ключевые объекты расположены в центральном районе города Воронежа.- Музей «Петровские корабли» (г. Воронеж, ул. Свободы, 59) - Памятный знак в честь 300-летия первой государственной школы в Воронеже расположен на улице Кардашова (Есенинская аллея).- Петровский сквер: (г. Воронеж, Пересечение улицы Степана Разина и проспекта Революции) - Алексеево-Акатов монастыря (г.Воронеже, ул. Освобождение Труда, 1В).- Адмиралтейская площадь и музей-корабль Гото Предестинация (г.Воронеж, Петровская наб., 21А (Корабль музей)
Дополнительная информация и (или) условия