К леднику Караугом

Субъект: Республика Северная Осетия

Сложность маршрута: Однодневный поход

Тип маршрута: Горный

Сезонность: Весна-лето-осень

1 день 0 часов 260 км
Описание маршрута
Однодневный выезд из Владикавказа (автобус/микроавтобус) до стартовой точки в долине (например, село Дзинага/турбаза «Дзинага»), дальнейший пешеходный подъём по долине к обзорной площадке у языка ледника Караугом (без выхода на опасные ледовые участки). По пути — леса, панорамные смотровые площадки; на финише — крупный ледниковый язык и панорамы массива Караугом.
/upload/iblock/365/qfpsy7z9w1oe7hl221mxfmhr175cc8mu.jpg
/upload/iblock/9b3/8dzlqze17htzb023d0lqtl10elqgrnt0.jpg
/upload/iblock/136/fcbhv3kd54zzals0u6eg5bjxjasufl5h.jpg
/upload/iblock/3ca/7asrwdgt43melvrbs69sy5avebq1a9wo.jpg
/upload/iblock/556/3o7atdq4fmysht8x3luxfln3j9x6w4j9.jpg
/upload/iblock/365/qfpsy7z9w1oe7hl221mxfmhr175cc8mu.jpg
/upload/iblock/9b3/8dzlqze17htzb023d0lqtl10elqgrnt0.jpg
/upload/iblock/136/fcbhv3kd54zzals0u6eg5bjxjasufl5h.jpg
/upload/iblock/3ca/7asrwdgt43melvrbs69sy5avebq1a9wo.jpg
/upload/iblock/556/3o7atdq4fmysht8x3luxfln3j9x6w4j9.jpg
Расположение маршрута
В природной среде
Целевая аудитория маршрута
Школьники старших классов, студенты профильных специальностей (география, экология, биология), а также взрослые туристы, интересующиеся гляциологией и природой Кавказа.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Нет
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Цель: познакомить учащихся и взрослых с природно-географическими особенностями Дигорского/Ирафского высокогорья и современными процессами в горных ледниках; воспитать бережное отношение к природному наследию республики; сформировать практические навыки полевой работы (сбор фотографий, замеров, ведение заметок).Задачи: пройти до обзорной точки у языка ледника Караугом, рассмотреть морфологию ледника, объяснить роль ледников в водоснабжении рек Кавказа и обсудить проблему таяния ледников; провести полевые задания по сбору краеведческого и природоведческого материала (фото, эскизы, краткие заметки).

Объяснить происхождение и типы ледников (долинные/долинно-каровые), показать части ледника (фирн, языки, морены).Демонстрация влияния таяния ледников на речные системы региона и водные ресурсы.Практические навыки: работа с картой и компасом/GPS, полевые зарисовки, фотографирование и составление краткой карточки объекта.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Объяснить происхождение и типы ледников (долинные/долинно-каровые), показать части ледника (фирн, языки, морены).Демонстрация влияния таяния ледников на речные системы региона и водные ресурсы.Практические навыки: работа с картой и компасом/GPS, полевые зарисовки, фотографирование и составление краткой карточки объекта.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Попов К.П. «Путешествие в древний Иристон» — материалы по топографии и истории региона.Бероев Б.М. «По Северной Осетии» — справочная литература по достопримечательностям.Материалы и публикации ФГБУ «Национальный парк «Алания» (описания ледников и маршрутов). Научные статьи и отчёты по динамике ледников Кавказа (например, исследования по картированию и ретроспективному анализу, см. TC / Copernicus и USGS материалы).
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Маршрут легко интегрируется в школьные и внеурочные программы по географии, экологии и ОБЖ; может быть использован как часть проектной/исследовательской работы по изменению климата и мониторингу ледников; годится для «урока мужества» с экологическим и краеведческим уклоном.
Описание пути следования по маршруту
Старт из Владикавказа на автобусе: переезд по трассе в направлении Алагир/Ирафский район до пункта подвоза (обычно — село Дзинага/турбаза «Дзинага» или кордон Национального парка «Алания»). От кордона — маркированная/троповая дорога по долине (через леса и луга) вдоль притока, постепенно подъём в сторону ледникового цирка Караугом. Поход организуется «туда-обратно» по одной и той же тропе; на ледник выход на лед строго запрещён без альпинистского снаряжения и сопровождения гида. На обзорной точке — практическая часть (наблюдения, замеры, обсуждение экологической ситуации и истории ледника). Возвращение по той же тропе, переезд в Владикавказ.
Программа маршрута
Сбор группы во Владикавказе, вводный инструктаж по технике безопасности и правилам поведения в заповедной зоне; проверка снаряжения.Автопереезд до стартовой точки (кордон/турбаза «Дзинага»).Краткая вводная экскурсия у кордона: география района, правила посещения НП «Алания».Пеший подъём по долине к смотровой площадке у языка ледника (поход с остановками для рассказов/наблюдений/фото).На обзорной площадке: гляциологическая беседа (строение ледника, морены, языки), полевые задания для школьников (сбор фото, зарисовки, простая картографическая зарисовка).Возвращение к кордону и переезд в Владикавказ; завершение маршрута.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
г. Владикавказ (старт/финиш)с. Дзинага / турбаза «Дзинага» (кордон) — возможная стартовая точка. Долина/ущелье Караугом — тропа к леднику.Обзорная площадка у языка ледника Караугом (основной объект показа).
Дополнительная информация и (или) условия
Перед походом обязательно оформление пограничных пропусков в погрануправлении Дзинага.Доступ на ледник запрещён без специализированного снаряжения и опыта — маршрут предполагает посещение обзорной площадки на безопасном удалении от ледовых полей.В горах быстро меняется погода — иметь тёплую непромокаемую одежду и запас воды/едомых перекусов.При работе со школьниками — не менее 1 сопровождающего на 8–10 детей, аптечка, средства связи.Рекомендую перед выходом проверить состояние тропы и наличие проводника/гидов у местных турфирм (опыт посещения — желателен).