ПРИРОДНЫЕ ЖЕМЧУЖИНЫ САРАТОВСКОГО КРАЯ

Субъект: Саратовская область

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Весна-лето-осень

2 дня 0 часов 254 км

Описание маршрута

1 день1.Областной музей краеведения 2.Областной центр экологии, краеведения и туризма 3.Экспедиция по экологической тропе Кумысной поляны 2 день Хвалынский краеведческий музей2. Музей «Экосвет»3. Национальный парк «Хвалынский»

Расположение маршрута

В городской среде

Целевая аудитория маршрута

Обучающиеся 5-11 классов

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Да

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание условий для воспитания патриотизма, гражданского самоопределения обучающихся через практическое изучение природы и освоение природного наследия родного края.

• Закрепить и углубить знания обучающихся по биологии, географии, экологии; • познакомить с объектами природного наследия, способствовать формированию уважительного отношения к сохранению исторической памяти;• способствовать развитию умений извлекать информацию из природной среды;• способствовать развитию умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию, в том числе справочной и научной литературе;• способствовать развитию навыков ориентирования и безопасного поведения в условиях природной среды;• способствовать формированию экологической культуры и ответственного отношения к состоянию окружающей среды;• создать условия для проектно-исследовательской деятельности обучающихся, сбора и критического анализа информации,• создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные виды деятельности,• способствовать ранней профориентации обучающихся;• способствовать созданию позитивной эмоциональной атмосферы путем применения активных методов воспитания, а также приобретению компетентности в вопросах нравственной и культурной сферы,• способствовать развитию познавательного интереса к дальнейшему изучению природы родного края.

Что интересного на маршруте?

Использование автотранспорта

Посещение музеев

Образовательные задачи маршрута

• Закрепить и углубить знания обучающихся по биологии, географии, экологии; • познакомить с объектами природного наследия, способствовать формированию уважительного отношения к сохранению исторической памяти;• способствовать развитию умений извлекать информацию из природной среды;• способствовать развитию умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию, в том числе справочной и научной литературе;• способствовать развитию навыков ориентирования и безопасного поведения в условиях природной среды;• способствовать формированию экологической культуры и ответственного отношения к состоянию окружающей среды;• создать условия для проектно-исследовательской деятельности обучающихся, сбора и критического анализа информации,• создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные виды деятельности,• способствовать ранней профориентации обучающихся;• способствовать созданию позитивной эмоциональной атмосферы путем применения активных методов воспитания, а также приобретению компетентности в вопросах нравственной и культурной сферы,• способствовать развитию познавательного интереса к дальнейшему изучению природы родного края.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

• Агальцова В. Л. Основы лесопаркового хозяйства. М., 2008. 213 с.• География Саратовской области. Саратов, 1997.• Богданов М.Н. Птицы и звери черноземной полосы Поволжья идолины Средней и Нижней Волги. - Тр. об-ва естествоисп. приимператорском Казанск. ун-те. Казань. 1871.• Варшавский С.Н., Тучин А.В., Щепотьев Н.В. Птицы Саратовскойобласти. Орнитофауна Саратовской области. // Два века губернии.Саратовский край - из прошлого в настоящее. Саратов: Кадр, 1997.• Еленевский А.Г. Определитель сосудистых растений Саратовскойобласти / А. Г. Еленевский, Ю. И. Буланый, В. И. Радыгина. Саратов: ИПБаженов, 2009.• Земля Саратовская: Саратов, Энгельс, Балашов, Балаково. М:АПН, 1985.• Красная книга Саратовской области : Грибы. Лишайники.Растения. Животные / науч. ред. Г. В. Шляхтин, В. А. Болдырев. — [3-еизд.]. — Саратов : Папирус, 2021.• Мерзляков С.Л. Знакомство с Саратовской областью:путеводитель по историческим местам. – Саратов: Фонд «Содействие»,2017. – 80 с.• Саратовская область. Саратов: Сарат. обл. гос. изд-во, 1952.• Саратовская область// Поволжье: Экономико-географическаяхарактеристика. М., 1957.• Саратовской губернии черты. Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1997.• Тархова Л. А., Берлин Н. Г., Кадыкова Ю. С. К вопросуорганизации экологической тропы на территории природного парка«Кумысная поляна» города Саратова // Известия Саратовскогоуниверситета. Нов. сер. Сер. Науки о Земле. 2013. Т. 13, вып. 2.• Тихонов А. С. Лесоведение. Калуга, 2011.• Шабанов М.А., Легенькая Е.Ф. География Саратовской области:Учеб. пособие для уч-ся сред. шк. Саратовской обл. Саратов: Приволж.кн. изд-во, 1965.

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

- Образовательные программы общего образования (предметные области по ФГОС – биология, география, экология, основы безопасности жизнедеятельности 5-11 классов; 10 класс – основы проектной деятельности), в рамках внеурочной деятельности, в качестве подготовки к государственной итоговой аттестации;- дополнительные общеобразовательные программы (туристско- краеведческая и естественнонаучная направленности)- программы воспитания

Описание пути следования по маршруту

1 день экскурсии участника посетят областной музей краеведения, где их ждет музейное занятие «Природные зоны Саратовской области» и они знакомятся с экосистемами трех природных зон Саратовской области. Новая локация, это ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма», где экскурсантам предлагается принять участие в ботаническом практико-ориентированном квесте. В экспедиции по экологической тропе Кумысной поляны, участники узнают о сборе данных о флоре и фауне саратовского региона, о ведении дневника наблюдателя, оформлении карты, индивидуальной и групповой работе, применении игровых технологий, знакомстве с правилами безопасного поведения в условиях природной среды. Посетителям парка представится возможность выбора пешеходных маршрутов: полного, протяженностью около 11 км, он займет в среднем 4–4,5 часа, или сокращенного, протяженностью 5 км, время прохождения 2–2,5 часа. 2 день экскурсии предполагает автобусный переезд в г. Хвалынск и посещение Хвалынского краеведческого музея где хранится уникальная коллекция чучел птиц и животных, изготовленных в 1890-1910 гг. в Москве в зоологической мастерской Ф. К. Лоренца, богатейшая коллекция раковин морских моллюсков и скелетов, палеонтологическая коллекция представителей фауны юрского и мелового периодов, а также костяки животных четвертичного периода, найденные в окрестностях Хвалынска. В Визит-центре «Экосвет» (территория туристического центра«Солнечная поляна» г. Хвалынск) участники познакомятся с уникальными природными и культурными ландшафтами национального парка«Хвалынский», расширят знания о разнообразии растительного и животного мира парка. Экспедиция по экологической тропе на выбор участников. 1.Экологическая тропа «Заповедный край». Протяженность - 1,5 км. Предполагаемое время прохождения - 1.5 часа. Тропа начинается в смешанном лесу и проходит по хребту меловой горы Богданиха, покрытому хвойным лесом из реликтовых меловых сосен и растений - кальцефилов (левкой душистый, скабиоза исетская, лен уральский, иссоп меловой и др.). Большое разнообразие лесных сообществ (березовые рощи, дубрава, осинник, липняки и кленовники) на протяжении всей тропы. 2. Экологическая тропа «По дну древнего моря». Протяженность 1,5 км. Предполагаемое время прохождения - 1,0 – 1.5 часа.Тропа проходит по дну урочища «Таши» (что значит камень), покрытому хвойным лесом из реликтовых меловых сосен и растений - кальцефилов (левкой душистый, скабиоза исетская, лен уральский, иссоп меловой и др). Здесь есть обнажения осадочных пород, поэтому встречается колоссальное количество отпечатков раковин древних моллюсков. Пройдя по меловому хребту, туристы получат сведения по геологии и палеонтологии Хвалынского края.

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

1 день 1.Областной музей краеведенияМузейное занятие «Природные зоны Саратовской области» участников знакомят с экосистемами трех природных зон Саратовской области 2.Областной центр экологии, краеведения и туризмаБотанический практико-ориентированный квест 3.Экспедиция по экологической тропе Кумысной поляны ( посетителям парка представится возможность выбора пешеходных маршрутов: полного, протяженностью около 11 км, он займет в среднем 4–4,5 часа, или сокращенного, протяженностью 5 км, время прохождения 2–2,5 часа). 2 день 1.Хвалынский краеведческий музей 2.Музей «Экосвет»Здесь участники познакомятся с уникальными природными и культурными ландшафтами национального парка «Хвалынский», расширят знания о разнообразии растительного и животного мира парка, пройдут ботанический практико-ориентированный квест. 3. Экспедиция по экологической тропе на выбор: Экологическая тропа «Заповедный край». Протяженность - 1,5 км. Предполагаемое время прохождения - 1.5 часа. Экологическая тропа «По дну древнего моря». Протяженность 1,5 км. Предполагаемое время прохождения - 1,0 – 1.5 часа.

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

г. Саратов -Областной музей краеведения – ГБУ СОДО «Областной центр экологии, краеведения и туризма» – Лесопарк «Кумысная поляна») – г. Хвалынск (Хвалынский краеведческий музей) – Визит- центр «Экосвет» – Национальный парк «Хвалынский»