ДОРОГА К ЗВЁЗДАМ. Познавательный маршрут для обучающихся 10 - 11 классов

Субъект: Алтайский край

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Круглогодичный

2 дня 0 часов 150 км
Описание маршрута
Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой — можно ли мечтать о большем? ( Юрий Гагарин)Астрономия - одна из древнейших естественных наук - относится к областям человеческих знаний, динамично развивающаяся в ХХ-ХХI веках. Изучение астрономии влияет на формирование и расширение представлений человека о мире и Вселенной.Программа по астрономии направлена на изучение достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах, результатах исследований, фундаментальных законах природы небесных тел, развитие познавательных способностей, естественнонаучной компетентности выпускников школы.Программа по изучению астрономии в 10-11 классах направлена на достижение следующих целей:- осознание роли астрономии в познании и формировании единой картины мира, научного мировоззрения;- приобретение знаний о физической природе небесных тел и систем, строения и эволюции Вселенной, пространстве и времени, о наиболее важных астрономических открытиях, учёных, внёсших неоценимый вклад в освоение космического пространства, в развитие науки и техники;- овладение умениями объяснять видимое положение и движение небесных тел на звёздном небе, определять местоположение астрономических объёктов, в том числе с помощью компьютерных программ;- формирование навыков использования естественнонаучных и физико-математических знаний, достижений астрофизики, космофизики по наблюдению за космическим пространством, по анализу за наблюдаемыми и изучаемыми космическими явлениями.Данный маршрут является дополнением к школьной программе предмета "Астрономия", расширяет и углубляет знания обучающихся, за счет наглядности позволит более полно и разносторонне освоить материалы урока.
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений в рамках предмета "Астрономия" (ФГОС, Среднее общее образование (10 - 11 класс);Дополнительно:обучающиеся учреждений среднего профессионального образования;школьники 5 - 9 классов, проявляющие интерес к точным и естественнонаучным предметам, в рамках индивидуальных исследовательских проектов;обучающиеся по программам дополнительного образования по естественнонаучному, техническому и туристско-краеведческому направлениям;семьи с детьми.
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Формирование межпредметных связей и умения самостоятельно пользоваться различными источниками с целью выполнения исследовательской работы, закрепление на практике знаний, полученных во время изучения предмета «Астрономия» 10-11 класс; профориентационная работа, подготовка к профильным олимпиадам

Вовлечение в исследовательский процесс, самостоятельная работа с различными источниками;Комплексное формирование целостной картины мира и фундаментальных законов природы небесных тел;Ознакомление с известными людьми Алтайского края и их вкладом в развитие космонавтики, в том числе с целью патриотического воспитания;Разработка исследовательских проектов с углубленным изучением тем по предмету "Астрономия";Развитие интереса к новым профессиям, в том числе в области науки и техники;Способствование развитию интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.Методы убеждения (диалог, диспут, убеждение, развернутый рассказ, инструктаж) направлены на формирование взглядов обучающихся; методы упражнений (задания, поручения, пример) способствуют организации деятельности учащихся, методы оценки и самооценки (критика, самокритика, соревнования, поощрение) стимулируют самоанализ и самооценку, оценку поступков.Для подростков и обучающихся старшего школьного возраста применяются личностное общение и учебно-профессиональная деятельность, вовлечение в рассуждение, беседу, размышление, учебное проектирование. На основе полученного материала формулируется собственное аргументированное мнение, выдвигаются предположения (гипотезы).По окончанию маршрута предлагается оформить результаты полученных знаний в виде проекта, презентации, выступления, коллективной работы.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
Вовлечение в исследовательский процесс, самостоятельная работа с различными источниками;Комплексное формирование целостной картины мира и фундаментальных законов природы небесных тел;Ознакомление с известными людьми Алтайского края и их вкладом в развитие космонавтики, в том числе с целью патриотического воспитания;Разработка исследовательских проектов с углубленным изучением тем по предмету "Астрономия";Развитие интереса к новым профессиям, в том числе в области науки и техники;Способствование развитию интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.Методы убеждения (диалог, диспут, убеждение, развернутый рассказ, инструктаж) направлены на формирование взглядов обучающихся; методы упражнений (задания, поручения, пример) способствуют организации деятельности учащихся, методы оценки и самооценки (критика, самокритика, соревнования, поощрение) стимулируют самоанализ и самооценку, оценку поступков.Для подростков и обучающихся старшего школьного возраста применяются личностное общение и учебно-профессиональная деятельность, вовлечение в рассуждение, беседу, размышление, учебное проектирование. На основе полученного материала формулируется собственное аргументированное мнение, выдвигаются предположения (гипотезы).По окончанию маршрута предлагается оформить результаты полученных знаний в виде проекта, презентации, выступления, коллективной работы.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
Прогнозируемые результаты:- вовлеченность в исследовательский процесс, самостоятельная работа с источниками;- целостная картина мира и фундаментальных законов природы небесных тел;- ознакомленность с известными людьми Алтайского края и их вкладом в развитие космонавтики;- разработка исследовательских проектов с углубленным изучением тем по предмету "Астрономия";- интерес к новым профессиям;- развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.Алтайский государственный мемориальный музей Г.С. Титова https://muzeytitova.ru/Экскурсионная и культурно-просветительская деятельность Алтайского государственного мемориального музея Г.С. Титова рассчитана на самую разную аудиторию: школьников, студентов, людей, интересующихся историей космонавтики. Музей ежегодно посещают более 20000 человек, для них проводится более 600 экскурсий, лекций, мероприятий.Гостям музея предлагаются обзорные и тематические экскурсии: «Удивительный мир космоса», «Утро космической эры», «Первый космонавт Сибири», «Алтай космический», «От родника к звездам».Для школьников разработаны и реализуются музейные образовательные программы: «Музей - детям» - для старших дошкольников и младших школьников, «Мир глазами художника» - для младших школьников, «Здесь Родины моей начало» - для учащихся средних и старших классов.В музее реализуется Губернаторская программа «Эстетическое воспитание детей и молодежи средствами искусства», в рамках которой школьники, учащиеся ССУЗов, студенты ВУЗов посещают музей на бесплатной основе.Официальный сайт Культурно-просветительского центра «Планетарий» г. Барнаул.Желание узнать, как устроен мир в самых малых и самых больших масштабах, как возникают различные явления на земле и в небе – это естественное проявление любознательности человека. Любознательность – двигательная сила человечества, обеспечивающая его поступательное развитие и прогресс. Пока живо в человеке это чувство, он сохраняет молодость, способность творить и двигаться вперёд.Планетарий, именно то место, где приятнее и легче всего удовлетворить свою любознательность. Он является научно-просветительским учреждением, главная цель которого пропаганда естественнонаучных знаний. Здесь использован синтетический подход к подаче научных знаний, объединивший в единое целое научное, художественное и мифологическое восприятие Земли и Вселенной. Это школа, театр и кино одновременно, школьный класс под небесным сводом и спектакль, в котором актёрами являются небесные тела. Программы планетария оказывают гармонизирующее воздействие на личность, пробуждая интерес не только к науке, но и к художественно-поэтическому творчеству, ко всему, что объединяется словом просвещение, учат образному мышлению, пробуждают интуицию.Главная цель планетария, вызвать в ребятах ощущение влекущей таинственности мира, его бездонной глубины, разбудить тягу к познанию, интерес к науке и желание сделать что-то доброе и прекрасное. Планетарий – уникальное место, где наука соседствует со сказкой, где знания преподносятся в столь увлекательной форме, что не могут оставить равнодушными ни детей, ни взрослых.Цикл лекций по экологии, посвящённый Земле, её эволюции, появлению жизни и формированию климата на планете, а также заостряет внимание на экологической этике человека. Лекции цикла рассказывают о влиянии космических факторов на планету, о глобальном потеплении, озоновых дырах, астероидной и кометной опасности, о солнечно-земных связях. В лекциях цикла нашли отражения вопросы: как развивается биосфера планеты, появился разум и начала формироваться ноосфера – сфера человеческого разума.Особое внимание уделено техногенному давлению человека на природу, экологическому воспитанию и его ответственности за сохранение природного многообразия для будущих поколений. Здесь речь идёт и о роли космонавтики в геологоразведке, диагностике климата, предупреждении грозящих катастрофических изменений на родной планете.
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
В общеобразовательных учреждениях в рамках предмета "Астрономия" (ФГОС, Среднее общее образование (10 - 11 класс);в учреждениях среднего профессионального образования;в рамках индивидуальных исследовательских проектов;программы дополнительного образования по естественнонаучному, техническому и туристско-краеведческому направлениям;в рамках патриотического воспитания школьников;ранняя профориентация школьников.Прогнозируемые результаты:- вовлеченность в исследовательский процесс, самостоятельная работа с источниками;- целостная картина мира и фундаментальных законов природы небесных тел;- ознакомленность с известными людьми Алтайского края и их вкладом в развитие космонавтики;- разработка исследовательских проектов с углубленным изучением тем по предмету "Астрономия";- интерес к новым профессиям;- развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
Описание пути следования по маршруту
Маршрут двухдневный и состоит из двух частей: посещение МБУК "Культурно-просветительский центр "Планетарий" (г. Барнаул, проспект Ленина, 19) и КГБУ "Алтайский государственный мемориальный музей Г.С. Титова (Косихинский район).От г. Барнаула до Музея Г.С. Титова 71 км. (около 1,5 ч. в одну сторону) по трассе Р- 256.Проживание приезжих участников организованное (в гостинице, хостеле и тд), участники, проживающие в пределах города ночуют дома.
Программа маршрута
Программа предусматривает модульную систему: педагог выбирает тематику программ и мастер-классов исходя из изучаемого материала, либо предпочтений обучающихся.1 день:г. Барнаул. Посещение выбранной программы Культурно-просветительского центра "Планетарий": афиша https://planetarium22.ru/timetable/Полнокупольные шоу-программы (0+, 6+, 12+, 16+),Мультимедийные программы (есть бесплатные),Цикл лекций по экологии.2 день:Посещение выбранной программы Алтайского государственного мемориального музея Г.С. Титова: афиша http://muzeytitova.ru/visitors/обзорные и тематические экскурсии: «Удивительный мир космоса», «Утро космической эры», «Первый космонавт Сибири», «Алтай космический», «От родника к звездам».интерактивные программы виртуальной реальности;лекционно-игровые программы;Мастер-классы:«Космическая мастерская» - изготовление поделок из цветной бумаги;«Кукла из бабушкиного сундука» - изготовление кукол из цветной пряжи;«Звездная мозаика» - рисование восковыми мелками, фломастерами, гуашью.Киноуроки:«Мир состоит из звезд и из людей» - о главном конструкторе космических систем С.П. Королеве;«Родники Земли» - о творческой личности учителя-просветителя, отца космонавта, С.П. Титова;«700000 километров в космосе» - хроника полета Г.С. Титова в космос;«Космонавт №2 – Герман Титов» - о космонавте-2, Г.С. Титове, о его малой родине;«Высшая жизнь» - о жизни космонавтов на орбите;«Трасса Кондратюка» - об основателе практической космонавтики Ю.В. Кондратюке;«Герман Титов. Первый – Второй» - о полете, жизни и деятельности второго космонавта планеты, первого космонавта, осуществившего суточный полет в космос, Г.С. Титова;«Космическая еда. Обед в невесомости» - о способах и технологии приготовления продуктов питания для космонавтов;«Покорение космоса Белкой и Стрелкой» - документально-мультипликационный фильм о истории развития пилотируемой космонавтики;«Как стать космонавтом» - о этапах подготовки космонавтов к полету и условиях проживания на МКС.29 ноября 2021 года состоялось открытие Детского музея космонавтики, созданного на базе Алтайского государственного мемориального музея Германа Титова.Для посетителей предусмотрены интерактивные и мультимедийные современные технологии, которые позволят в игровой форме освоить научные знания: «космическая подготовка» в ступе Бабы Яги и на ковре-самолете, корзине воздушного шара, посетить астрономический класс, творческую лабораторию «КосмоТехноКласс», где юные конструкторы могут смоделировать ракету и запустить ее, в звездном кинозале посмотреть фильм о жизни космонавтов на орбите.
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
Нитка маршрута:г. Барнаул (проспект Ленина, 19) - Косихинский район - село Полковниково (ул. Школьная, 3а) - г. Барнаул.Объекты посещения:"Культурно-просветительский центр "Планетарий";Алтайский государственный мемориальный музей Г. С. Титова.
Дополнительная информация и (или) условия
Режим работы Культурно-просветительского центра "Планетарий":Ежедневно с 09:00 до 17:00.Телефон:+7(3852) 61-10-65Официальный сайт:http://planetarium22.ruРежим работы Музея Г.С. Титова:Пн 9:00 - 17:00Вт 9:00 - 17:00Ср - Вс 9:00 - 18:00Без обедаТел.: +7(38531)23600тел. (вахта): +79293980253Официальный сайт:http://muzeytitova.ru/Группа музея ВКонтактеБесплатный входной билет предоставляется в первую среду каждого месяца: дети до 18 лет; студенты ВУЗов; многодетные семьи; военнослужащие срочной службы.