В гости к Илье Муромцу

Субъект: Владимирская область

Сложность маршрута: Однодневная экскурсия

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Круглогодичный

10 часов 137 км
Описание маршрута
Муром – административный центр Муромского района на территории Владимирской области, расположенный на левом берегу Оки. До областного центра 137 километров. Это один из древнейших городов современной России. Основан в 862 г. Это крупный транспортный и железнодорожный узелГорьковской железной дороги. Согласно преданию село Карачарово близ Мурома – родина главного русского богатыря Ильи Муромца. Другиезнаменитые уроженцы Мурома –святые Пётр и Февронья. Множество великолепных памятников древнерусского зодчества умножает привлекательность города для туристов.Данный маршрут предполагает изучение объектов, связанных с личностью былинного героя Ильи Муромца. По пути в Муром излагается информация, связанная с историей населенных пунктов и личностями, отмеченными особым вкладом в развитие данных мест. Знаменитый лесовод Тюрмер. с. Мошок, возраст его 500 лет, и он был одним из важных пунктов на Сибирском тракте. Через село проезжали, по преданиям, царственные особы – Екатерина Вторая, Павел Первый. Через село проходили ссыльные декабристы, писатели (трижды А.С.Пушкин), исследователи, революционеры, купцы, переселенцы. Близ села сохранился трехкилометровый участок Сибирского тракта с размерами насыпей и канав в соответствии с царскими указами. Село Булатниково – старинное село, которое известно с 1629 года. Родом из Булатникова был Никита Давыдов, служитель Оружейной палаты в Москве. Многие эксперты считают Никиту Давыдова родоначальником оружейного дела в России.
Расположение маршрута
В городской и природной среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся 2-6 классовРодители обучающихсяПедагоги
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание условий для освоения участниками экскурсионного маршрута исторического, культурного, природного пространства региона и формирования у них чувства патриотизма, любви к своему родному краю через изучение истории, народных преданий, литературного наследства,приобщения к народному творчеству .

- Выявить уровень знаний обучающихся по теме маршрута, полученные в рамках изучения общеобразовательных программ по литературе, в рамках программ дополнительного образования.- Подготовить задания для выполнения на маршруте.- Мотивировать учащихся на посещение данного маршрута.- Стимулировать интерес к изучению предметов гуманитарного цикла и к исследовательской работе по родному краю.- Расширить знания и опыт обучающихся, полученные в рамках изученияобщеобразовательных программ по литературе, истории, окружающему миру врамках программ дополнительного образования.- Способствовать формированию и развитию познавательного интереса обучающихся к истории, культуре родного края.- Формирование ценностного отношения к традициям, истории и культуре своей малой родины как части великой России.

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Наличие памятников, посвящённых Великой Отечественной войне по маршруту следования
Посещение музеев
Образовательные задачи маршрута
- Выявить уровень знаний обучающихся по теме маршрута, полученные в рамках изучения общеобразовательных программ по литературе, в рамках программ дополнительного образования.- Подготовить задания для выполнения на маршруте.- Мотивировать учащихся на посещение данного маршрута.- Стимулировать интерес к изучению предметов гуманитарного цикла и к исследовательской работе по родному краю.- Расширить знания и опыт обучающихся, полученные в рамках изученияобщеобразовательных программ по литературе, истории, окружающему миру врамках программ дополнительного образования.- Способствовать формированию и развитию познавательного интереса обучающихся к истории, культуре родного края.- Формирование ценностного отношения к традициям, истории и культуре своей малой родины как части великой России.
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
https://yandex.ru/search/?clid=1882628&text=Древний+Муром&l10n=ru&lr=192https://venusian.ru/murom/https://fb.ru/article/395044/gorod-murom-istoriyapoyavleniya-goroda-dostoprimechatelnosti-irazvlecheniyahttp://old.museum-murom.ru/istoriya-muroma-imuromskogo-krayahttp://lubovbezusl.ru/publ/istorija/murom/i/48-1-0-1246История Мурома и Муромского края с древнейших времен до конца XX века. Учебное пособие. Муром, 2001
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
Ключевые направления: история, культура, литература, искусство, историяродного края, этнографияОбразовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география, литература, русский язык.Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско-краеведческая деятельность, музейная деятельность, искусствоведение, этнография.Программы воспитательной работы.
Описание пути следования по маршруту
г. Владимир – д. Тюрмеровка , с. Мошок – с. Булатниково – с. Ковардицы – г. Муром
Программа маршрута
08:30 – Отправление из Владимира.Экскурсионная информация на протяжении маршрута (с. Тюрмеровка –место захоронения знаменитого лесовода К. Тюрмера; рассказ о егодеятельности на благо России и края. С. Мошок как крупнейшее купеческоесело на маршруте, его история; история древнего муромского края).11.00 – Прибытие в МуромОбзорная экскурсия автобусом по городу. Набережная. Остановка в Окскомпарке у памятника Илье Муромцу, установленного в 1999 г.11.30 – 12.30– посещение Музейной экспозиции «Хлебная горница». Историямуромского калача. Посетители узнают об истории хлеба в допетровскойРуси и о современном хлебопечении. В горнице детей привлекает хлебноедерево, на котором растут калачи и плюшки. Это – символ богатства иблагополучия. Каких только разнообразных калачей и фигурных булочек неувидишь в «Хлебной горнице»: здесь и гитара, и грибочки, и старичок-лесовичок, и матрёшка, и гроздь винограда, и сказочные птицыМастер-класс по созданию калача из теста, чаепитие с угощением.12.30 – 13.30 Театр-музей Ильи Муромца, ул. Коммунистическая, 33. Музейрасполагается в небольшом доме на первом этаже. Внутри все чисто иаккуратно, есть сувенирный магазин. Самобытный Театр-Музей ИльиМуромца познакомит с историей, преданиями и легендами древнего городаМуром и расскажет о Великом русском богатыре Илье Муромце. Учениковждет незабываемое театрализованное представление и увлекательныйинтерактив, в ходе которого они совершат путешествие в древнерусскуюисторию XII века, смогут наблюдать сказочное исцеление великого Богатыряи его бой с Соловьем разбойником.13.30 – 14.30 Обед. Детское кафе «Чайка»14.30 –15.45 Поездка в село Карачарово — родину Ильи Муромца. Посещение избы Ильи Муромца. Селом Карачарово во Владимирской области называют только условно. В1960 году территорию населенного пункта включили в состав города. ТеперьКарачарово — это микрорайон Мурома. Однако на инфраструктуре бывшегосела это почти никак не отразилось. Здесь нет многоэтажных зданий ибольших магазинов, только деревенские дома.15.45 – оправление из Мурома во Владимир. По пути остановка убронепоезда «Илья Муромец». Более двух тысяч четырехсот километров сбоями, освобождая Родину от фашистов, прошел «Илья Муромец» от Оки доОдера.18.15 – прибытие в г. Владимир
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
г. Владимир, г. МуромВ Муроме:памятник Илье Муромцу на набережной р. Оки,музейная экспозиция «Хлебная горница»,театр-музей Ильи Муромца, ул. Коммунистическая, 33музей-изба Ильи Муромца,с. Карачарово, музейный комплекс Ильи Муромца, святой источник.Бронепоезд "Илья Муромец"
Дополнительная информация и (или) условия