"Летние тропы"

Субъект: Чеченская Республика

Сложность маршрута: Однодневный поход

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Весна-лето-осень

1 день 0 часов 15 км

Описание маршрута

Маршрут проходит в южно-западной части г. Курчалой, длится 1 день. Протяженность – 15100 м.Достопримечательности:- Музей А-Х. Кадырова- Мечеть им. Кунта-Хаджи Кишиева.- Школьный музей ветеранам ВОВ «Курчалоевский Центр Образования». Район маршрута вытянут с юго-западной части Курчалоевского района.Курчалоевский район расположен в предгорной зоне на юго-востоке Чеченской Республики. Территория района составляет 41,018 тыс. га, протяженность с запада на восток - 35 км, с севера на юго-восток - 27 км, Курчалоевский район граничит с районами Чеченской Республики: на востоке - с Ножай-Юртовским, на юге - с Веденским, на западе - с Шалинским, на севере - с Гудермесским. Административный центр района - г. Курчалой, расстояние от него до г. Грозного - 42 км, до ближайшей железнодорожной станции г. Гудермес - 20 км.Климат района умеренно-континентальный, температура воздуха: средняя январская - (-6 о С), средняя июльская - (+20 о С). Среднегодовое количество осадков - 480 мм. Среднее количество часов с туманом от 100 до 600 в год.

Расположение маршрута

В городской и природной среде

Целевая аудитория маршрута

Обучающиеся от 14 до 17 лет, родители обучающихся, педагоги

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Нет

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

Ознакомление с местными ландшафтами, водами и другими достопримечательностями района - природой, историей, памятниками культуры, посещение музея и топонимических названий местности.

- актуализировать знания обучающихся по истории и краеведения;- создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания;- расширения образовательного кругозора обучающихся и их родителей.

Что интересного на маршруте?

Посещение музеев

Образовательные задачи маршрута

- актуализировать знания обучающихся по истории и краеведения;- создать условия для духовно-нравственного и экологического воспитания;- расширения образовательного кругозора обучающихся и их родителей.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

1. Анзор Давлетукаев. Район, которым гордимся // Вести Республики. — 2014. — 02 19 (№ 32 (2215)).2. Берже А. П. Чечня и чеченцы. — Тифлис: Тип. Главного Управления Наместника Кавказского, 1859. — С. 30 – 31. — 109 с.3. Броневский С. М. Новейшие географические и исторические известия о Кавказе: Часть II.. — Мс.: Тип. С. Селивановского, 1823. — С. 175. — 485 с.4. https://ru.wikipedia.org/wiki/Курчалой

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

Образовательные программы основного общего образования по предметным областям: история, география, литература.Дополнительные образовательные программы по направлениям: туристско-краеведческая деятельность, этнография, экология.

Описание пути следования по маршруту

МБОУ "Курчалоевская СШ №1" - Музей А-Х. Кадырова - Мечеть им. Кунта-Хаджи Кишиева - Школьный музей ветеранам ВОВ "Курчалоевский Центр Образования" - Поляна на берегу горной речки Ахк - Ореховая роща, поляна на берегу горной речки Хумык - Обратный путь, МБОУ "Курчалоевская СШ №1"

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

8.00 – сбор на базе МБОО «Курчалоевская СШ №.1».8.30. – Посещение музея А-Х.Кадырова.9.30 – Посещение мечети им. Кунта-Хаджи Кишиева.10.00 – Посещение музея ветеранов ВОВ Курчалоевский Центр Образования.10.30- 12.30.Поляна на берегу горной речки Ахк (Привал).14.00-17.00 - Ореховая роща, поляна на берегу горной речки Хумык. Установка палатки, обед, разные игры, конкурсы, песни. 17.00- Сбор туристического инвентаря.17.30- 18.30 Обратный путь, МБОУ «Курчалоевская СШ №1»

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

1. г. Курчалой2. Музей им. А-Х Кадырова3. Горная речка Ахк4. Музей ветеранам ВОВ Курчалоевский Центр Образования