«Приключения начинаются и заканчиваются цирком»

Субъект: Саратовская область

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Комбинированный

Сезонность: Круглогодичный

2 дня 23 часа 6545 км
Описание маршрута
1 день1. Площадь Кирова. Посещение Саратовского цирка имени братьев Никитиных. Памятник братьям НикитинымВ рамках экскурсии обучающиеся побывают на цирковом представлении, посетят музей цирка, побывают за кулисами.2. Ужин (рекомендации Приложение 1)3. Расселение в гостинице «Волга»2 день1.Переезд в город Маркс2.Посещение центра детского циркового искусства "Цирк Арт-Алле" г. Маркса
Расположение маршрута
В городской среде
Целевая аудитория маршрута
Обучающиеся (воспитанники) - от 7 до 18 лет
Доступность маршрута для детей с ОВЗ
Да
Региональный реестр познавательных маршрутов
Перейти

Цели и задачи маршрута

Разностороннее развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с помощью экскурсионного туризма, формирование мировоззрения и их культурологическое воспитание.

Воспитательные:- формирование и развитие нравственных качеств личности;- патриотическое воспитание;- эстетическое воспитание;- повышение интереса обучающихся к занятиям экскурсионным туризмом;- формирование положительного эмоционального климата, сплочение детского коллектива, навыков умения работать в команде;- вовлечение родителей с целью формирования общих интересов с детьми, развития взаимопонимания.Обучающие:- расширение образовательного пространства;- знакомство с историей родного краяРазвивающие:- развитие воображения;-развитие коммуникативных способностей;- формирование и развитие эстетического вкуса; - развитие познавательной, творческой и общественной активности обучающихся в процессе работы

Что интересного на маршруте?
Использование автотранспорта
Образовательные задачи маршрута
Воспитательные:- формирование и развитие нравственных качеств личности;- патриотическое воспитание;- эстетическое воспитание;- повышение интереса обучающихся к занятиям экскурсионным туризмом;- формирование положительного эмоционального климата, сплочение детского коллектива, навыков умения работать в команде;- вовлечение родителей с целью формирования общих интересов с детьми, развития взаимопонимания.Обучающие:- расширение образовательного пространства;- знакомство с историей родного краяРазвивающие:- развитие воображения;-развитие коммуникативных способностей;- формирование и развитие эстетического вкуса; - развитие познавательной, творческой и общественной активности обучающихся в процессе работы
Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)
1. Для работы на маршруте специально разработаны методические материалы в игровом формате.2. Википедия – свободная энциклопедия https://ru.wikipedia.org/wiki/Улица3. http://саратов-город.рф4. Е. Максимов «Имя твоей улицы»5. Словопедия большой энциклопедический словарь http://www.slovopedia.com/
Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования
- дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, социально-гуманитарная, художественная направленности)- программы воспитания /воспитательной работы
Описание пути следования по маршруту
Наш туристско-экскурсионный маршрут начинается с посещения Саратовского цирка, где гости города могут не только посмотреть цирковую программу, но и посетить музей цирка и даже пройти в закулисье. Маршрут предполагает ночевку в известной гостинице, памятнике федерального значения «Волга». Во 2 день пребывания, гостям предлагается пеший поход по одной из самых длинных на сегодняшний день пешеходных зон в Европе, по улице, где встречаются история и искусство, названную в честь реки, улице Волжской. В архитектурном ансамбле Волжской улицы сохранились старинные особняки. Они создают своеобразный колорит, присущий только этому городу. Завершает пешую прогулку посещение городского парка отдыха «Липки». Следующий этап экскурсии предполагает переезд в г. Маркс Саратовской области. Где гостям предоставляется возможность побывать в центре циркового искусства «Арт-алле».
Программа маршрута
1. Площадь Кирова. Посещение Саратовского цирка имени братьев Никитиных. Памятник братьям НикитинымВ рамках экскурсии обучающиеся побывают на цирковом представлении, посетят музей цирка, побывают за кулисами.2. Ужин (рекомендации Приложение 1)3. Расселение в гостинице «Волга»4. Экскурсия по пешеходной зоне Саратова, проспекту Петра Столыпина.5. Автобусный переезд в г. Маркс
Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута
1 день: Площадь Кирова - Цирк братьев Никитиных (ул. Чапаева В.И. д.61)2 день: Прогулка по пешеходной улице Саратова (по проспекту Петра Столыпина до площади Чернышевского)- Площадь Кирова - Крытый рынок (ул. Чапаева В.И. д.59)- Дом Книги (ул. Вольская д. 81)- Гостиница «Волга» (проспект им. Петра Столыпина, д. 34)- Пересечение ул. Вольской д.79 и проспекта Столыпина д.39 дом основателей российского цирка – братьев Никитиных: Дмитрия, Петра и Акима.- Филиал Санкт-Петербургского ломбарда (проспект им. Петра Столыпина, д. 29)- Кинотеатр «Пионер» (бывший католический храм)(проспект им. Петра Столыпина д.11)- консерватория имени Собинова (изначально - Алексеевская) (проспект им. Петра Столыпина д. 1)- Церковь Иконы Божией Матери Утоли Моя Печали (ул. Волжская д.38)- Площадь Чернышевского, парк культуры и отдыха «Липки»- Центр циркового искусства «Цирк Арт-Алле» г. Маркс
Дополнительная информация и (или) условия
Данный туристско-экскурсионный маршрут «Приключения начинаются и заканчиваются цирком» ориентирован на обучающихся с ОВЗ (нозология - задержка психического развития (ЗПР).У детей с ЗПР задержка или недоразвитие психического здоровья, психические процессы замедлены, трудно усваивать информацию (знания), процессы обобщения и анализа даются нелегко, что отражается на речи (она бывает не ясной и не логичной). Но доброжелательно-спокойная атмосфера, интересные задания без умственного напряжения дают хорошие результаты.Таким детям нет необходимости в сопровождении ассистента или тьютера, достаточно присутствие педагога и экскурсовода.