По Сатке без пересадки

Субъект: Челябинская область

Сложность маршрута: Экскурсия 2-3 дня

Тип маршрута: Пеший

Сезонность: Круглогодичный

2 дня 0 часов 21 км

Скачать трекер маршрута

Описание маршрута

Маршрут с посещением предприятий города, а также национальных парков и арт-пространств.

Расположение маршрута

В городской и природной среде

Целевая аудитория маршрута

Учащиеся 1-11 классов (для посещения производства – возраст 14+)

Доступность маршрута для детей с ОВЗ

Да

Региональный реестр познавательных маршрутов

Перейти

Цели и задачи маршрута

Создание для обучающихся образовательных организаций Челябинской области условий для самоопределения, воспитания патриотизма, освоения исторического, культурного и природного наследия региона через посещение природных, культурных, исторических, образовательных и промышленных объектов Саткинского муниципального района.

Актуализировать и расширить знания и опыт, полученные обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по биологии, истории, литературе, географии, окружающему миру, естествознанию, физике, химии, информатике;Способствовать проявлению и развитию у обучающихся умения систематизировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;Стимулировать интерес обучающихся к естественным наукам, технике и технологиям, их ориентация на получение фундаментального образования и научные исследования;Создать площадку для обмена опытом работы и установления профессиональных контактов между обучающимися и педагогами образовательных организаций дополнительного, высшего образования, сотрудниками научных, природоохранных, промышленных организаций.

Что интересного на маршруте?

Использование автотранспорта

Посещение музеев

Образовательные задачи маршрута

Актуализировать и расширить знания и опыт, полученные обучающимися на занятиях в рамках освоения общеобразовательных программ по биологии, истории, литературе, географии, окружающему миру, естествознанию, физике, химии, информатике;Способствовать проявлению и развитию у обучающихся умения систематизировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;Стимулировать интерес обучающихся к естественным наукам, технике и технологиям, их ориентация на получение фундаментального образования и научные исследования;Создать площадку для обмена опытом работы и установления профессиональных контактов между обучающимися и педагогами образовательных организаций дополнительного, высшего образования, сотрудниками научных, природоохранных, промышленных организаций.

Учебно-методический комплекс (литература о маршруте)

https://disk.yandex.ru/i/dSWG1dz92pNAGA

Описание возможностей интеграции в образовательные программы общего и/или дополнительного образования

Образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС), Естествознание (окружающий мир) география физика, астрономия, биология, основы безопасности жизнедеятельности) в рамках внеурочной деятельности, Дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, естественно-научная направленности), Программы предпрофессиональной подготовки, Программы воспитательной работы.

Описание пути следования по маршруту

Саткинский краеведческий музей;Креативное пространство «Арт-Сатка»;Центр цифрового образования детей «IT-куб»;ОАО «Комбинат «Магнезит», карьер Карагайский;Национальный парк «Зюраткуль».

Открыть карту маршрута

Программа маршрута

Маршрут с посещением предприятий города, а также национальных парков и арт-пространств.Саткинский краеведческий музей;Креативное пространство «Арт-Сатка»;Центр цифрового образования детей «IT-куб»;ОАО «Комбинат «Магнезит», карьер Карагайский;Национальный парк «Зюраткуль».

Крупные населенные пункты маршрута и ключевые объекты маршрута

г. Сатка